Die Gesprächskommode basiert auf der ICF (Internationale Klassifikation der Funktionsfähigkeit, Behinderung und Gesundheit) was sich in der Begrifflichkeit auf den Schubladenfronten zeigt (z.B. "Bewegung und Mobilität" oder "Mathematisches Lernen").

Diese ICF Bereiche korrelieren mit dem Lehrplan 21 und den Entwicklungsorientieren Zugängen. 

Das Formular „Die Gesprächskommode im Einsatz“ verdeutlicht die Zuordnung von Lehrplan 21 (inkl. Entwicklungsorientierte Zugänge) und ICF zu den einzelnen Schubladen.